Ciências Com Música Para Crianças No Ensino Fundamental

Este livro é o resultado de uma pesquisa acadêmica de mestrado que mostra o
caminho percorrido de uma proposta de ensino de ciências para alunos do
ensino fundamental I, utilizando a música como meio, e se inspirando na
relação ciência-tecnologia-sociedade (CTS), visando o letramento científico e a
formação para a cidadania. Essa pesquisa mostra como as crianças de uma
escola pública de tempo integral passaram por uma experiência de ensino de
acústica, observando os diversos tipos de som e construindo instrumentos
musicais e objetos sonoros com materiais de sucata. O livro traz ainda
contribuições importantes para o ensino de ciências, de uma forma lúdica e
divertida, aproveitando materiais e recursos de baixo custo, além de traçar a
trajetória de magistério do autor que sempre buscou ensinar ciências com
práticas diversas, incluindo a Arte, e mais especificamente, a Música. Vários
referenciais teóricos foram considerados, a fim de demonstrar as relações da
ciência com a arte, a importância da arte na educação, as contribuições que a
música pode oferecer ao ensino de ciências para crianças, além de reforçar as
evidências de que as crianças precisam brincar, e que uma das melhores
formas da criança aprender, é brincando. Todos os professores dos anos
iniciais estão convidados para fazer a leitura deste livro, bem como todos
aqueles que tiverem interesse pelo tema.